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El diagnostico en Psicopedagogía Clínica
El diagnóstico en Psicopedagogía Clínica
Esquema de conceptos básicos
El aprendizaje y sus conceptualizaciones
Acerca del aprendizaje
Aprendizaje y producción simbólica
La Psicopedagogía Clínica y los problemas de aprendizaje
El aprendizaje y sus problemáticas clínicas
Aprendizaje y biografía
Problemáticas contemporáneas
¿Por qué aprender entonces?
Abordaje clínico
Actividad representativa y problemática afectiva
Fundamentación conceptual del modelo de diagnóstico
El encuadre
Los supuestos
Ejes de análisis e interpretación en el diagnóstico psicopedagógico
Entrevistas con los adultos a cargo
Motivo de consulta
Historia vital
Producción gráfica
La producción gráfica en el diagnóstico psicopedagógico
Análisis e interpretación del material
Producción discursiva
La modalidad discursiva
Aspectos proyectivos del discurso
Análisis de la modalidad discursiva
Producción escrita
La producción escrita en el encuadre clínico
Análisis del material
Producción leída
Lectura y encuadre
La lectura y los modos de funcionamiento psíquico
Análisis de la lectura como forma de producción simbólica
El trabajo de la lectura en niños con problemas de aprendizaje
Las modalidades de lectura
Producción cognitiva
La producción cognitiva en el diagnóstico psicopedagógico
Análisis del material
Interpretación de la producción cognitiva
La síntesis diagnóstica
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