El curso, acorde con el título general, está dividido en tres partes. La primera, bajo el título, los valores y la vida humana se ocupa de la clarificación del vocablo valor, así como de su necesidad, pues el  mundo de los valores es tan complejo como esencial para todo ser humano. La segunda parte versa sobre los valores para la convivencia cívica, pues el ser humano no está hecho para vivir en solitario, es un "ser-con", siempre referido a otros, pues hay conductas que sólo se aprenden en relación con los otros. Somos herencia  (trama), pero también medio social (urdimbre). El nacimiento nos da el ser, pero tenemos que construirnos el nuevo modo de ser, pues nacemos humanos, pero no humanizados; personas, pero no personalizados; sociables, pero no socializados. La tercera y última parte trata de la educación en valores, aludiendo a las instituciones educativas: la familia y la escuela. No es posible, ni deseable, una educación sin valores, por lo que el fundamento de la educación reside en el valor. Los educadores son transmisores de valores, sirviéndose para ello de medios y métodos adecuados, así como de algunos principios de orientación para la eficacia de la acción.

Curso preparado por Enrique Gervilla Castillo.
Profesor de la Universidad de Granada, España

Duración estimada de trabajo del alumno/a 35 horas

Consulte también los cursos breves del Programa Libre de Postgrado Universitario 

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